La pregunta relevante no es por qué se ha de estudiar filosofía, como normalmente se intenta justificar, sino cuestionarse por qué alguien decide por otra persona que no debe estudiar alguna rama del pensamiento.
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El libro 'Democracia de la abolición; prisiones, racismo y violencia' constituye una oportunidad imprescindible para retomar contacto con el núcleo nervioso de los debates en torno al “sistema industrial-penitenciario”.
El feminismo descolonial plantea una ruptura radical con las dinámicas de dominación y privilegios coloniales.
