PROYECTO GLOBAL. Desde Wikimedia se lanzó este proyecto en el verano de 2006 y en su versión inglesa ya cuenta con
más de 12.000 participantes y 4.500 proyectos de aprendizaje./Josué

Las universidades populares han
sido durante muchos años una fórmula
alternativa a los habituales
circuitos de enseñanza. Proyectos
que pretenden lograr el desarrollo
social y cultural de las zonas geográficas
donde se instalan, trabajando
con colectivos concretos (como
amas de casa, parados de larga
duración, mujeres maltratadas o
ancianos) y apoyados por instituciones
locales.

Al fin y al cabo, la cuestión es favorecer
el acercamiento entre ciudadanía
y formación. Si contamos
con las nuevas tecnologías, ni siquiera
hace falta que coincidan en
un mismo espacio estudiantes y
profesores. Así, estudiar en la facultad
de Ciencias o iniciarse en el
mundo de la Historia no obligará a
pasar por las aulas y haberse matriculado
para quien quiera vivir
una experiencia educativa diferente.
No se obtienen títulos académicos,
ni diplomas o certificados. La
clave está en intercambiar cultura
y disfrutar haciéndolo. ¿Para qué
acumular saberes sin compartirlos?
¿Cómo implicar a la comunidad
en el desarrollo de sus propios
recursos de aprendizaje?

Desde hace años, Wikimedia
Foundation, Inc. ha intentado responder
a estas inquietudes. La organización
sin ánimo de lucro,
promotora de la famosa enciclopedia
colectiva, inició en agosto
de 2006 la gran aventura, otorgando
a los cibernautas una herramienta
plurilingüe y de contenido
libre, Wikiversity, con el fin de posibilitar
la creación y el uso de proyectos
educativos con distintos niveles
de dificultad. Se trata de una
plataforma virtual de estudios, de
acceso y disfrute gratuito, cimentada
con el esfuerzo de sus participantes
y basada en la tecnología
de software libre.

Permite crear y editar las páginas,
modificando su contenido e
interactuando fácilmente con otros
miembros. Así, uno puede hacer
comentarios y mejoras para los
módulos temáticos o bien crear su
propio proyecto de aprendizaje,
contenidos didácticos e incluso un
nuevo departamento. También
pueden iniciarse foros de discusión
y grupos de estudio sobre las materias,
que albergarán toda clase de
dudas y sugerencias. ¿El límite?
Las naturales políticas de edición y
la voluntad creativa de cada cual.

La versión española, todavía joven
en su desarrollo, recibe el
nombre de Wikiversidad. Reúne,
un año después, a más de 2.400
usuarios y unas 500 páginas de
contenido. Su objetivo principal
es desarrollar materiales didácticos
para todos los niveles y edades,
desde primaria y secundaria
hasta educación superior. Su originalidad
radica en la escritura
colaborativa y voluntaria de los
participantes, de modo que cuanta
más gente contribuya, mejor
será el servicio.

Siguiendo la filosofía Wiki, cada
persona usuaria, ya se trate de estudiantes
o profesorado, puede
crear y editar las páginas, modificando
su contenido e interactuando
fácilmente con otros miembros.
Así, uno puede hacer comentarios
y mejoras para los módulos
temáticos o bien crear su propio
proyecto de aprendizaje, contenidos
didácticos (como ejercicios y
exámenes) e incluso un nuevo departamento.
También pueden iniciarse
foros de discusión y grupos
de estudio sobre las materias,
que albergarán toda clase de dudas
y sugerencias.

Sin una sede física, contando
con el soporte de internet, se sustituyen
los apuntes por la pantalla
del ordenador y la biblioteca por
el servidor de Wikilibros. Esta
versión hispana de Wikibooks es
otro proyecto afín de la entidad
Wikimedia, cuya meta es ofrecer
a cualquier persona manuales, libros
de texto, tutoriales u otros
textos pedagógicos de contenido
libre y de acceso gratuito.