Saberes
Aprendizajes desclasados e inclasificables
24
Abr
2016
Por Fuera de clase
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17
Mar
2015
Por Fuera de clase

“Nadie sabe lo que puede un cuerpo”*

 

Imagen con licencia CC BY, tomada de Wikimedia Commons

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15
Feb
2015
Por Fuera de clase

 

 

Tras la aprobación de la polémica LOMCE, la ley empieza a implantarse este año en los cursos impares de la Educación Primaria. Los lectores ya sabrán que los recortes en educación y el incremento de las pruebas de conocimiento y evaluaciones estandarizadas en diferentes etapas de la educación obligatoria, que tanto rechazo han generado en la comunidad educativa, son la tendencia actual en esta materia.

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26
Ene
2015
Por Fuera de clase

                                                             

                                                                                           

 

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08
Ene
2015
Por Fuera de clase

Hablar de educación intercultural va mucho más allá de los cuestionamientos a los que nos vemos interpelados por la presencia de los hijos de inmigrantes dentro de “nuestro” sistema educativo. Por un lado, cuando hablamos de culturas pareciera que sólo somos capaces de pensar sobre aquéllas que provienen de fuera de nuestras fronteras geográficas, olvidándonos de otras culturas y subculturas internas (veganos, queers, hipsters, grupos religiosos minoritarios, entre muchísimos otros).

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10
Dic
2014
Por Fuera de clase

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26
Nov
2014
Por Fuera de clase

                 

Cuisine_en_plein_vent_-_Fonds_Trutat_-_MHNT.PHa.659.L.097

     Fuente de la fotografía: Wikimedia Commons

 

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17
Jul
2014
Por Fuera de clase

Dedicamos estas palabras al votán zapatista Galeano, maestro zapatista,
asesinado por paramilitares en el Caracol de la Realidad el 2 de Mayo del 2014

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Fuera de clase

Somos un grupo heterogéneo de personas que habita tanto los dentros como los fueras de clase. Nuestra intención es acercarnos de modo crítico y transformador a los procesos de aprendizaje en un sentido amplio. No nos interesa desarrollar un conocimiento experto y sí facilitar la formación de una comunidad de aprendizajes no unidireccionales en la que las prácticas, las ideas y las metodologías sean situadas, abiertas, liberadoras y resistentes. El blog que ensayamos tiene vocación de ser un laboratorio común en el que se ponen en juego diferentes lenguajes y conexiones entre lo local y lo global, lo de dentro y lo de fuera, lo viejo y lo joven, lo de arriba y lo de abajo, el norte y el sur. Nos gusta soñar con una educación desplegada, crítica, inclusiva y anticapitalista.
Pilar Cucalón, José Carlos Loredo, María Fernanda (Mafe) Moscoso, Marta Morgade, Jara Rocha y Tomás Sánchez Criado.

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